Gottamentor.Com
Gottamentor.Com

15 trò chơi kịch vui dành cho trẻ em (Sân khấu & Diễn xuất)

15 Fun Drama Games For Kids (Theater & Acting)

Nhiều trẻ em bắt đầu yêu thích kịch khi còn rất nhỏ. Trẻ em thích trang điểm và các trò chơi kịch mang lại nguồn cảm hứng và sự sáng tạo. Tuyển chọn các trò chơi kịch cho trẻ em của chúng tôi bắt đầu bằng các trò chơi diễn xuất phù hợp với các nhóm trẻ trong lớp học hoặc bất kỳ địa điểm nào khác mà trẻ tụ tập. Khi tình yêu kịch của trẻ lớn lên, chúng thường xuyên tham gia các câu lạc bộ kịch của cộng đồng hoặc trường học. Phần thứ hai của bài viết này cung cấp các hoạt động để giữ cho một nhóm câu lạc bộ kịch hào hứng và tham gia. Đôi khi, tình yêu kịch nghệ của một đứa trẻ dẫn chúng đến việc diễn xuất nghiêm túc hơn. Trẻ em có thể trau dồi kỹ năng của mình với các trò chơi diễn xuất dành cho trẻ em mà chúng tôi cung cấp trong phần ba của bài viết này. Hãy nhớ rằng, bạn có thể thích ứng đơn giản, ấn tượng với các hoạt động học tập vốn đã quen thuộc để tạo ra vai trò và truyền đạt ý nghĩa thông qua chuyển động, nét mặt và giọng nói.


Mục lục

  • 1 trò chơi diễn xuất cho trẻ em
    • 1.1 Ghế âm nhạc theo chủ đề
    • 1.2 Hãy giả vờ
    • 1.3 Nếm thử!
    • 1.4 Giọng nói nó!
  • 2 Hoạt động Câu lạc bộ Kịch
    • 2.1 Đó là của tôi, Đó là của bạn!
    • 2.2 Hãy giả vờ
    • 2.3 Nghệ sĩ và đất sét
    • 2.4 Đó là một vườn bách thú ngoài đó!
    • 2.5 Đúng hay Sai?
  • 3 trò chơi sân khấu cho trẻ em
    • 3.1 Cảm xúc
    • 3.2 Câu chuyện dây chuyền
    • 3.3 Giới thiệu
    • 3.4 Tích cực và Tiêu cực
    • 3.5 Lên tiếng!
    • 3.6 Bàn tay thuận tiện
    • 3.7 Bài viết liên quan

Trò chơi diễn xuất cho trẻ em

Acting Games for Kids


Trò chơi diễn xuất hoạt động trong nhiều môi trường khác nhau. Lớp học, trung tâm hoạt động cộng đồng, nhà trẻ, câu lạc bộ và trại đều cho thấy các trò chơi diễn xuất cho trẻ em không chỉ mang lại sự giải trí mà còn là cơ hội để xây dựng các mối quan hệ và phát triển các tính cách tích cực như làm việc nhóm, tuân theo định hướng và tương tác xã hội.

cách làm cát mặt trăng

Ghế âm nhạc theo chủ đề

Hoạt động này dễ dàng phù hợp với hầu hết mọi chủ đề hoặc câu chuyện. Như với trò chơi ghế âm nhạc truyền thống, hãy tạo một vòng tròn các ghế với số ghế ít hơn số trẻ chơi trò chơi.


Chọn ba hoặc bốn nhân vật từ một vở kịch hoặc câu chuyện mà bọn trẻ đã quen thuộc hoặc một nhân vật bạn đã chia sẻ với chúng trước đây, chẳng hạn như Alice ở xứ sở thần tiên. Khi bọn trẻ đã ngồi vào chỗ, hãy gán cho mỗi đứa một nhân vật, ví dụ: Alice, Mad Hatter, Cheshire Cat, Red Queen, vv Bạn có thể lặp lại các nhân vật nếu bạn có nhiều trẻ em chơi.



Một đứa trẻ đứng ở giữa vòng tròn và gọi một ký tự hoặc một đặc điểm. Ví dụ, họ có thể gọi tất cả những người mặc đồ màu xanh lam hoặc tất cả những người có râu. Những người chơi đó đứng và cố gắng tìm một chiếc ghế trống cùng với người ở giữa. Ai không tìm được ghế trống thì thế chỗ người gọi vào trung tâm và chơi tiếp.


Hãy giả vờ

Let’s Pretend tạo cơ hội cho trẻ khám phá năm giác quan của mình. Bạn có thể sử dụng tất cả các lựa chọn bên dưới hoặc chọn và chọn một vài lựa chọn cho thời gian bạn có sẵn. Yêu cầu bọn trẻ thư giãn và nhắm mắt lại và tưởng tượng mỗi đứa sẽ cảm thấy như thế nào, mùi vị, âm thanh, v.v. Sau đó, để họ mở mắt và giả vờ:

  • Xem
    Một chiếc ô tô sắp đâm vào bạn
    Một con bọ nhỏ, nhỏ xíu đang bò lên cánh tay của bạn
    Con rắn
  • Mùi
    Bánh quy mới nướng
    Một bông hoa
    Rác
  • Nếm thử
    Sô cô la hoặc kem
    Bông cải xanh
    pizza
  • Nghe
    Chạy nước rút
    Chuông báo cháy
    Âm nhạc
    Chạm
    Nước đá
    Lông động vật mềm
    Kim nhọn

Nếm thử!

Một hoạt động cảm giác chi tiết hơn so với hoạt động được liệt kê ở trên, Taste It! Liên quan đến việc mô tả một món ăn chi tiết đến mức người nghe phải chảy nước mắt. Bạn có thể muốn viết tên của nhiều loại thực phẩm khác nhau trên giấy ghi chú cho trẻ nhỏ. Trẻ lớn hơn có thể tự chọn đồ ăn - có lẽ là món yêu thích. Cho mỗi người chơi lần lượt mô tả món ăn của họ. Sau khi mọi người đã đến lượt, hãy yêu cầu từng đứa trẻ nói về việc thực sự ăn thức ăn. Khuyến khích họ sử dụng càng nhiều chi tiết càng tốt. Bạn có thể muốn bắt đầu hoạt động vui nhộn này mô tả sự xuất hiện và cách ăn của món ăn yêu thích của bạn để giúp bọn trẻ bắt đầu.


Giọng nói nó!

Học cách sử dụng ngôn ngữ một cách biểu cảm là một phần quan trọng của kịch. Các bài tập sau đây giúp trẻ em làm điều đó một cách vui vẻ.

  • Viết các cách diễn đạt thông thường, hàng ngày vào thẻ ghi chú hoặc tờ giấy. Yêu cầu mỗi đứa trẻ vẽ một và nói cụm từ theo ba cách khác nhau, tức là vui, tức giận hoặc buồn, v.v. Bạn có thể viết một số gợi ý về cách nói cụm từ trên bảng trắng. Sử dụng một trong những cách sau hoặc một số của riêng bạn:
    Xin chao tên tôi la _______.
    Cho tôi vào.
    Bạn khỏe không?
    Xin lỗi.
    Xin vui lòng.
  • Chia con bạn thành từng cặp và để chúng tiếp tục “trò chuyện” với một người khác bằng tên của đối tác của chúng. Khuyến khích họ sử dụng cử chỉ, sự chuyển động, ngôn ngữ cơ thể và nét mặt để truyền đạt nhiều ý nghĩa.
  • Điều quan trọng là phải nói thật rõ ràng và chính xác để kịch có hiệu quả. Yêu cầu bọn trẻ tập nói cách nói líu lưỡi. Sử dụng một trong những cách sau hoặc tìm của riêng bạn:
    Peter Piper chọn một miếng ớt ngâm.
    Một miếng ớt ngâm mà Peter Piper chọn.
    Nếu Peter Piper chọn một miếng ớt ngâm,
    Miếng ớt ngâm Peter Piper hái ở đâu?
    Bao nhiêu gỗ sẽ chuck nếu một chiếc chum có thể bẻ được gỗ?
    Anh ta sẽ cười, anh ta sẽ, càng nhiều càng tốt, và cười nhiều gỗ,
    Như một con chim gõ kiến ​​nếu một con chim gõ kiến ​​có thể bẻ gãy gỗ.

Hoạt động Câu lạc bộ Kịch

Drama Club Activities


Trẻ em tham gia câu lạc bộ kịch vì chúng có sở thích diễn xuất. Các hoạt động của câu lạc bộ kịch của chúng tôi được thiết kế để xây dựng một số kỹ năng nền tảng cho các diễn viên mới chớm nở. Trò chơi giải trí theo trí tưởng tượng trong khi bọn trẻ đang học cách thể hiện bản thân theo nhiều cách khác nhau.

It’s Mine, It’s Yours!

Hai đứa trẻ có một con thú nhồi bông hoặc đồ chơi nhỏ. Họ phải giả vờ rằng cả hai đều thực sự muốn có nó hoặc loại bỏ nó và thể hiện những cách khác nhau để lấy vật đó đi hoặc đưa nó cho đối tác của họ. Họ phải chứng minh rằng đối tượng là một trong những thứ sau:


  • Quý giá, có giá trị, đáng giá rất nhiều tiền
  • Khó chịu, cũ kỹ và điều gì đó họ không muốn
  • Rất nặng, nhẹ, sắc nhọn, nguy hiểm
  • Có gì đó sắp nổ tung.
  • Một chảo hoặc đĩa nóng.
  • Một con vật cưng bị thương.

Hãy giả vờ

Tạo niềm tin là một phần quan trọng của kịch và trẻ em cần luyện tập để khắc họa hiệu quả các nhân vật khác nhau. Let’s Pretend cung cấp nhiều tình huống khác nhau cho phép trẻ thực hiện trí tưởng tượng của mình. Hãy thử một trong những cách sau hoặc tạo của riêng bạn:

  • Đánh nhau
    Bạn nên đặt một số thông số để giữ cho trò chơi chính kịch này không trở nên quá hung hãn. Ghép nối những đứa trẻ và để chúng giả vờ như chúng đang chiến đấu dưới nước, mặc áo giáp nặng hoặc có vũ khí như kiếm.
  • Giờ ăn tối
    Cho các nhóm nhỏ bốn hoặc năm trẻ ngồi vào bàn và giả vờ như chúng đang ăn một bữa ăn cùng nhau. Họ phải dựa vào sự bắt chước - không nói chuyện.
  • Bắt chước
    Trưởng nhóm kịch đứng trước một nhóm trẻ em và tạo ra các chuyển động thể chất và âm thanh phóng đại. Những đứa trẻ phải sao chép những gì người lãnh đạo làm. Bắt đầu với một trưởng nhóm người lớn và sau đó để trẻ em thay phiên nhau lãnh đạo nhóm.

Nghệ sĩ và đất sét

Cho trẻ làm việc theo cặp lần lượt là nghệ sĩ và nhà điêu khắc. Người chơi điêu khắc di chuyển cánh tay và chân và uốn cong thân của đứa trẻ chơi đất sét, người sẽ thư giãn trong khi được tạo hình và tạo dáng. Chơi nhạc trong khi bọn trẻ làm việc giúp chúng duy trì động lực. Khi những bức tượng đầu tiên được hoàn thành, hãy tổ chức một buổi biểu diễn nghệ thuật, nơi chúng có thể xem tác phẩm của những đứa trẻ khác. Sau đó đổi chỗ và để những đứa trẻ 'đất sét' trở thành nhà điêu khắc.

It’s a Zoo Out There!

Chỉ định cho mỗi đứa trẻ một con vật hoặc để chúng tự chọn. Hoạt động này hoạt động tốt nhất nếu tất cả các diễn viên trẻ của bạn là những con vật khác nhau. Mục đích là hành động giống như động vật trong chuyển động, âm thanh và thái độ. Khi mỗi đứa trẻ đã xác định được vai trò của mình, hãy để chúng đọc một đoạn độc thoại trước nhóm như thể con vật của chúng đang nói.

trò chơi bốn góc

Đúng hay sai?

Các em lần lượt đứng trước nhóm và chia sẻ câu chuyện dài một phút. Bọn trẻ lắng nghe và cố gắng quyết định xem câu chuyện là có thật hay bịa đặt. Mục tiêu của người kể chuyện là làm cho câu chuyện của mình trở nên thú vị và đáng tin cậy. Khuyến khích diễn viên của bạn sử dụng cử chỉ tay, nét mặt và ngôn ngữ cơ thể khi họ kể câu chuyện của mình.

Trò chơi sân khấu cho trẻ em

Theatre Games for Kids

Nhiều đứa trẻ mơ ước được tham gia vào các vở kịch ở cộng đồng địa phương hoặc trường học của chúng. Các trò chơi sân khấu dành cho trẻ em của chúng tôi mang đến cơ hội học hỏi các kỹ năng diễn xuất mới và trau dồi những kỹ năng đã học. Bạn cũng có thể sử dụng rạp hát của chúng tôi

Những cảm xúc

Viết bốn cảm xúc lên bảng - vui, buồn, sợ hãi và tức giận. Cho trẻ lần lượt đặt một câu hỏi theo một trong bốn cảm xúc. Những đứa trẻ khác giơ tay và đoán cảm xúc. Nếu họ đúng, đứa trẻ sẽ nói cụm từ trong một cảm xúc khác. Nếu họ sai, đứa trẻ đang nói sẽ ngồi vào chỗ của chúng và đứa trẻ khác được thay phiên. Nếu họ không thể nghĩ ra câu hỏi để sử dụng, hãy thử một trong những gợi ý sau:

  • Bạn cảm thấy thế nào?
  • Vấn đề của bạn là gì?
  • Bạn có thực sự muốn nói điều đó?
  • Bạn muốn ăn kem không?

Câu chuyện dây chuyền

Xếp hàng cho trẻ em hoặc để chúng ngồi thành vòng tròn. Một đứa trẻ nói một từ và học sinh tiếp theo thêm một từ. Mục đích là tạo ra một câu của một câu chuyện và sau đó tiếp tục cho đến khi nhóm có một câu chuyện hoàn chỉnh. Nếu bạn muốn, bạn hoặc một đứa trẻ lớn hơn có thể viết ra các từ khi chúng nói và đọc lại câu chuyện cho chúng nghe khi chúng hoàn thành. Sau đó, bạn có thể yêu cầu họ diễn xuất câu chuyện.

Giới thiệu

Dạy cho các diễn viên trẻ của bạn tầm quan trọng của việc khắc họa nhân vật với trò chơi thú vị này. Cho trẻ lần lượt giới thiệu về nhóm. Phần thú vị đến từ các mô tả nhân vật điên rồ mà bọn trẻ phải sử dụng. Sau khi giới thiệu, đứa trẻ được giới thiệu phải nói: “Xin chào!” cho mọi người và thực hiện phần của họ. Những đứa trẻ lớn hơn có thể nghĩ ra những chân dung nhân vật của riêng mình, tuy nhiên, hãy chọn từ danh sách sau đây cho những người chơi nhỏ tuổi hơn hoặc tạo của riêng bạn:

  • Đây là John. John đến từ một vùng quê và là một nông dân chăn nuôi lợn. Anh ấy đã không cắt râu trong mười năm và bị mất cánh tay trái khi một con lợn rừng lớn gặm nó. Anh ta có một con chuột cưng sống trong bộ râu của mình.
  • Đây là Leon. Leon là một người thuần hóa sư tử từ rạp xiếc. Tuy nhiên, anh ta rất sợ mèo nhà. Anh ta chỉ nói được một câu từ và liên tục vung roi xung quanh.
  • Đây là Emily. Cô ấy là một vũ công ba lê khiếm thính, người gặp khó khăn trong việc biết khi nào nhạc đang phát và liệu cô ấy có nên nhảy hay không.

Sau khi mọi người được giới thiệu, toàn bộ nhóm sẽ hòa nhập và hòa nhập vào các vai trò khác nhau của họ.

Tích cực và tiêu cực

Đối với trò chơi diễn xuất dành cho trẻ em này, nhóm chọn một trong các tình huống sau và mọi thứ họ nói phải là tiêu cực. Sau đó, họ chuyển sang nói mọi thứ tích cực.

  • Một chuyến đi đến cửa hàng tạp hóa.
  • Ăn một bữa ăn ngoài.
  • Một bữa tiệc với bạn bè.
  • Một trò chơi ngoài trời.

Nói lớn!

Bài tập này cho trẻ thấy tầm quan trọng của việc thể hiện giọng nói của mình. Đánh dấu ba điểm bằng đồ chơi nhồi bông, túi đậu, hoặc vật khác cách nhau mười feet; chiếc đầu tiên cách người nói 10 bộ, chiếc thứ hai 20 bộ, và chiếc thứ ba cách người nói 30 bộ. Yêu cầu mỗi đứa trẻ nhìn vào đồ vật đầu tiên và nói tên của chúng hoặc một câu ngắn mà bạn chọn. Sau đó, yêu cầu họ nói với đối tượng thứ hai và sau đó là đối tượng thứ ba. Họ phải tăng âm lượng giọng nói của họ mỗi lần. Nếu muốn, bạn có thể để trẻ đứng ở mỗi chỗ để nghe âm lượng thay đổi như thế nào. Bài tập này dạy cho trẻ em tầm quan trọng của việc lên tiếng, vì ngay cả những người ở hàng ghế sau của rạp hát cũng phải nghe thấy chúng.

Handy Hand

Ngôn ngữ cơ thể có thể tạo ra hoặc phá vỡ hiệu quả của diễn xuất trong bất kỳ cảnh hoặc vở kịch nào. Cho con bạn bắt cặp và bắt tay theo nhiều cách khác nhau: ngập ngừng, buồn bã; với tình yêu hoặc sự tức giận; nhanh, chậm; đại khái, nhẹ nhàng. Tiếp theo yêu cầu họ cử động bàn tay và cánh tay để chỉ ra các đặc điểm tính cách khác nhau. Sử dụng một số ở trên và thêm hồi hộp, ma thuật, tham lam, mạnh mẽ và sợ hãi.

Kịch liên quan đến việc miêu tả một tình huống hoặc sự kiện thú vị hoặc xúc động - một hoạt động mà trẻ em có tài năng bẩm sinh. Trò chơi kịch cho trẻ em cung cấp một cách sáng tạo để dạy các kỹ năng đóng kịch, đồng thời giữ cho trẻ em tham gia và hứng thú. Chúng cũng làm tăng sự tự tin của một diễn viên trẻ.

Hãy tưởng tượng, trải nghiệm, giải trí và vui vẻ!